FVT Identidad de Género

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IDENTIDAD DE GÉNERO

Trabajamos con los estudiantes de tercer año la Ley de Identidad de Género (Ley nº 26.743)

Investigaron acerca de la ley y luego expusieron sus conclusiones.





































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SOCIALIZACIÓN Docente: Beatriz Vignola    Con el OBJETIVO de que los estudiantes logren: Comprender la incidencia de la educación en sus diversas formas en los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de nuestra sociedad para el desarrollo de la identidad personal y social en el contexto actual. Reconocer la importancia de vivir con otros y de desarrollar habilidades sociales vinculadas con la participación y la vida en comunidad. Apreciar el espacio curricular de formación para la vida y el trabajo como propicio y beneficioso en el fortalecimiento de la participación ciudadana activa. Identificar oportunidades y situaciones problemáticas vinculadas con los contextos en los que participan (situaciones que potencien y dificulten la participación, la inclusión con pares y con adultos en relación con ocupaciones, estar con otros, etc.). Desarrollar competencias de oralidad, lectura y escritura. Acordar estrategias para resolver situaciones problemáticas desarrollan
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Educación tecnológica 2° año: Máquinas y mecanismos simples

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